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GR 2.1.2. La circulation transnationale des textes au prisme des acteurs, des outils et des lieux

Responsables : Anne Madelain & Catherine Servant

Ce groupe de recherche réunit trois projets collectifs et trois projets individuels. Si plusieurs périodes historiques sont concernées, les composantes du projet portent une attention particulière aux moments de reconfigurations politiques, technologiques, sociétales (sorties de guerres, révolutions, post-socialisme, etc.), qui modifient les outils et les contextes. La matérialité du processus de circulation – souvent invisibilisée – est au centre de l’attention : la traduction comme lieu de reformulation conceptuelle et langagière (donc d’œuvres littéraires ou de savoirs nouveaux) et de légitimation, l’objet-livre, les formes de transnationalisation du champ éditorial.

  • Langues et sciences sociales : écrire, traduire, diffuser (Anne Madelain)
  • Les traductrices et traducteurs de l’Europe médiane des XIXe et XXe siècles, sur lesquels se penchent (Nicolas Pitsos et Catherine Servant)
  • Les traductions illustrées de « classiques russes » du XIXe siècle (Anastasia Kozyreva)
  • Le roman Pierre de Provence et la belle Maguelonne (XVe siècle) et ses traductions en allemand et tchèque au XVIe siècle (Alena Kotšmídová)
  • L’internationalisation de la vie intellectuelle en Russie post-soviétique (Daria Petushkova)

Le projet Langues et sciences sociales : écrire, traduire, diffuser, porté par Anne Madelain, explore les paradoxes contemporains de la circulation transnationale des sciences humaines et sociales bouleversée par la révolution numérique, dans un « espace global » souvent imaginé comme monolingue, et questionne le rôle de la traduction dans l’émergence et la révision des connaissances. Il a une dimension réflexive et pragmatique par le partage d’expériences des acteurs des processus concernés. L’entrée par l’Europe médiane et les contextes postsocialistes alimente une réflexion trans-aréale, menée au sein du séminaire collectif du même nom avec des spécialistes d’autres aires culturelles à l’Inalco, des chercheurs ainsi que des professionnels de l’édition, des traducteurs spécialisés, des bibliothécaires. 

Qu’ils soient considérés comme des passeurs, des vecteurs de transferts culturels ou des agents participant aux échanges littéraires internationaux, les traductrices et traducteurs de l’Europe médiane des XIXe et XXe siècles, sur lesquels se penchent Nicolas Pitsos et Catherine Servant, sont par excellence des figures de la médiation et de la circulation des textes. Sur les plans linguistique, culturel ou sociologique, ils initient une société « cible » à des œuvres littéraires, non sans influer sur leur forme, leur signification et leur réception. À travers une approche principalement biographique et prosopographique, il s’agit de s’intéresser à la façon dont ces personnalités ont pu introduire des corpus littéraires d’un pays à l’autre de l’Europe médiane ou à l’extérieur de cet espace, ou, inversement, faire connaître un corpus venant d’ailleurs.

En coopération avec plusieurs chercheurs investis dans les réseaux précédemment cités, Nicolas Pitsos aborde également le vaste domaine des bibliothèques publiques et privées sur l’Europe médiane dans l’espace francophone. Il s’agit de contribuer à en écrire l’histoire en reconstituant les trajectoires de leurs acteurs (donateurs, bibliothécaires, bienfaiteurs), en retraçant les projets fondateurs (bâtiments construits ou déjà existants convertis en lieux d’accueil des collections), en interrogeant les outils et méthodes de classification et de constitution des collections, enfin, en étudiant la manière dont ces institutions ont été implantées dans un tissu urbain et social local, bénéficiant parfois d’un rayonnement à une échelle plus large.

Anatasia Kozyreva étudie un corpus de traductions illustrées de « classiques russes » du XIXe siècle, à la fois comme des moyens de faire circuler des textes à travers les frontières et comme des dispositifs interprétatifs qui permettent un renouveau de la réception des œuvres littéraires. En interrogeant les théories de la réception développées au sein de l’École de Constance, ce projet porte une attention particulière à la concrétisation de l’effet produit par une œuvre littéraire, telle qu’elle se réalise au sein de l’objet-livre, et à la façon dont la poétique se conjugue à la matérialité de la production littéraire. Cette recherche postdoctorale aborde également les problèmes de la classicalisation des auteurs dans le contexte transnational, en combinant l’analyse littéraire et artistique avec l’exploration des pratiques et des enjeux socio-économiques.

Alena Kotšmídová prolonge son travail mené en thèse sur le roman Pierre de Provence et la belle Maguelonne (XVe siècle) et ses traductions en allemand et tchèque (XVIe siècle) en s’intéressant, principalement dans le contexte centre-européen, à la succession des remaniements dont l’œuvre a fait l’objet, témoignant du processus d’appropriation culturelle par divers publics au cours de quatre siècles. Est prévue l’édition, en collaboration avec Jean-Marie Fritz (Université de Bourgogne), du Mystère de Pierre et Maguelonne. Ce travail est complété par l’analyse d’un corpus de chansons de colportage liées au thème, apparues dans les pays tchèques, terrain où ce genre était particulièrement fleurissant (kramářské písněbroadside ballads). 

À la chute de l’URSS, l’effondrement du système étatique occasionne dans le champ éditorial russe des changements structurels, idéologiques et économiques générateurs d’un véritable « appel d’air ». Daria Petushkova étudie dans sa thèse l’internationalisation de la vie intellectuelle en Russie post-soviétique, marquée par une croissance exponentielle des traductions, à partir d’un corpus de revues et de maisons d’édition « intellectuelles » actives durant la décennie 1990. Ce travail vise à cartographier l’influence exercée par les politiques de traduction (translation policies) menées par des institutions internationales et locales sur le champ de production intellectuelle et scientifique en Russie postsoviétique. En s’appuyant sur des archives, une enquête à la fois qualitative et quantitative, une analyse des réseaux et une prosopographie des acteurs, il s’agit de mettre en lumière les stratégies d’importation des SHS en Russie, le rôle joué par des intermédiaires internationaux et les conditions politiques, sociales et culturelles de la circulation des savoirs.